¿Tengo el derecho a votar?: Un análisis de las leyes del acceso lingüístico y los impactos de recursos multilingües de votación en la participación de votantes hispanos en Iowa y Michigan

Author

Madeline L. Hinz, University of Northern IowaFollow

Award/Availability

Open Access Honors Program Thesis

Year of Submission

2024

University Honors Designation

A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the designation University Honors

Copyright

©2024 Madeline L. Hinz

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Recommended Citation

Hinz, Madeline L., "¿Tengo el derecho a votar?: Un análisis de las leyes del acceso lingüístico y los impactos de recursos multilingües de votación en la participación de votantes hispanos en Iowa y Michigan" (2024). Honors Program Theses. 935.
https://scholarworks.uni.edu/hpt/935